Publics: Demandeurs d’emploi, Salariés
Durée de la formation: 554 heures dont 105 heures de stage en entreprise
Modalités de formation: présentiel
Niveau de qualification: Titre Professionnel de niveau 3
Indicateurs de résultats
Taux de satisfaction : 71%
Taux de réussite au jury de certification : 50%
Taux d’accomplissement: 92%
Taux d’insertion: 47% de sortie positive dont 35% en emploi CDD/CDI
Prérequis:
- Avoir des capacités et aptitudes comportementales et capacités relationnelles propres au métier (maturité, sociabilité, autonomie et sens des responsabilité…)
- Maîtriser les savoirs de base (comprendre et transmettre les consignes orales et écrites; appliquer des calculs simples)
- Avoir des capacités d’organisation, de mobilité et de discrétion
- Être apte au port de charge et à la station debout prolongée
Objectifs:
- être capable de développer son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- être capable de gérer son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- être capable de prévenir et sécuriser son domicile ou celui des familles
- être capable d’entretenir le domicile et le linge de particuliers en usant de pratiques écoresponsables
- être capable d’établir un projet d’accueil et d’accompagnement personnalisé de l’enfant
- être capable d’accompagner l’enfant dans ses actes quotidiens
- être capable de mettre en place des activités d’éveil et de socialisation afin de contribuer au développement de l’enfant
- être capable de préparer le repas de l’enfant
Contenu:
Programme conforme au référentiel de Formation du Titre à finalité professionnelle
BLOC 1: Développement de son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- S’INITIER À L’INFORMATIQUE ET A INTERNET
- ÊTRE AUTONOME DANS SA RECHERCHE D’EMPLOI EN INTÉGRANT LES OUTILS NUMÉRIQUES
- DÉVELOPPER SON RÉSEAU ET RÉALISER UNE VEILLE SUR SON SECTEUR D’ACTIVITÉ
BLOC 2: Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs
- DROITS ET DEVOIRS DANS L’EXERCICE DE SON MÉTIER
- LES CLÉS D’UN ENTRETIEN RÉUSSI AVEC UN PARTICULIER EMPLOYEUR
- LES CLÉS D’UNE BONNE RELATION DE TRAVAIL AVEC LE PARTICULIER EMPLOYEUR : COMMUNICATION ET ORGANISATION
BLOC 3: Prévention et sécurité au domicile
- ORGANISATION, AMÉNAGEMENT ET SÉCURISATION DE L’ESPACE PROFESSIONNEL
- PRÉVENIR LES RISQUES PROFESSIONNELS ET SÉCURISER SON INTERVENTION
BLOC 4: Entretien du domicile et du linge : pratiques écoresponsables
- ENTRETIEN DU CADRE DE VIE ET PRATIQUES ÉCORESPONSABLES
- ENTRETIEN DU LINGE ET PRATIQUES ÉCORESPONSABLES
BLOC 5: Projet d’accueil et d’accompagnement personnalisé de l’enfant
- CONSTRUIRE SON PROJET D’ACCUEIL
- S’INSCRIRE DANS UNE DÉMARCHE D’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ DE L’ENFANT ET TRAVAILLER EN COLLABORATION
BLOC 6: Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant
- ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES DU QUOTIDIEN ET AUTONOMIE DE L’ENFANT
- BIEN PORTER POUR MIEUX ACCOMPAGNER, MANIPULATIONS ET DÉPLACEMENTS
- ÉTAT DE SANTÉ DE L’ENFANT : LES BONNES PRATIQUES
BLOC 7: Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant
- COMPRENDRE POUR MIEUX ACCOMPAGNER : LES NOUVELLES CONNAISSANCES SUR LE DÉVELOPPEMENT GLOBAL DE L’ENFANT
- ÉVEIL DES ENFANTS : LE JEU SOUS TOUTES SES FORMES
- ADAPTER SA COMMUNICATION AVEC L’ENFANT
BLOC 8: Repas de l’enfant
- ÉQUILIBRE ALIMENTAIRE ET CUISINE DU QUOTIDIEN
- ALIMENTATION ET PRISE DE REPAS DE L’ENFANT
- PRÉVENTION ET GESTION DES TROUBLES ALIMENTAIRES DE L’ENFANT
ORGANISATION DE LA FORMATION
Équipe pédagogique
Le cursus et le profil de notre équipe mettent en évidence une double compétence associant une expertise à la fois technique que pédagogique. Ils œuvrent au quotidien sur des dispositifs de formation continue et leur approche pédagogique et les concepts utilisés s’inspirent de l’andragogie.
Moyens pédagogiques et techniques
- Documents supports de formation projetés
- Étude de cas concrets
- Travaux par groupe ou individuels
- Plateau technique aménagé
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Attestation de formation
MODALITÉS DE CERTIFICATION
Résultats attendus à l’issue de la formation
A la fin de chaque Bloc de compétences, les apprenants seront soumis à une évaluation leur permettant de les valider et d’obtenir les certificats correspondant.
Modalités d’obtention
Obtention par certification
Détails sur la certification
Les candidats devront valider la totalité des blocs de compétences et avoir effectué au moins 105h de stage en entreprise afin de pouvoir se présenter devant le jury final pour obtenir le Titre AMGE.
Débouchées:
- Assistant(e) Maternel(le) (sous réserve d’obtention de l’agrément)
- Garde d’enfants pour particuliers employeurs, dans une structure de service à la personne
Équivalences :
- Les Blocs de compétences 1, 2, 3 et 4 sont communs avec les titres à finalité professionnelle Assistant de vie dépendance et Employé(e) familial(e).
Prochaines sessions de formation:
- dates à définir
Accessibilités
Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap.
Les personnes ayant une reconnaissance de travailleur handicapé doivent se tourner vers leur conseiller CAP Emploi et Pôle Emploi qui les informeront et les orienteront sur les modalités de prise en charge et d’adaptations éventuelles.
Délais d’accès
Pour toute candidature nous demandons un CV et une lettre de motivation à transmettre par voie directe ou mail à l’adresse ci-dessous. Votre demande sera traitée dans un délais de 5 jours.
Vous disposez jusqu’à 4 semaines avant le début de l’entrée en formation. Cependant, nous vous conseillons de vous rapprocher de vos conseillers en évolution professionnelle (Pôle Emploi, OPCO, Transition Pro) afin de prendre connaissance du délais de traitement de vos dossiers de prise en charge.
Tarif
Entre 3000€ et 6500€, au cas par cas.
Prise en charge possible par divers organismes financeurs: Pôle Emploi, OPCO, Transition Pro…
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